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宣讲员们用鲜活的案例、生动的讲述、真挚的情感,深入浅出地阐释了总体国家安全观的丰富内涵和实践成就。他们或从ChatGPT说起,揭示新的AI技术应用存在的安全隐患;或用保护三江源的感人故事,阐明守护生态安全的重大意义;或以史为鉴,从朝代更迭的治乱规律中,探寻维护国家安全的历史密码;或用国家重大工程建设的功绩,展现国资央企的使命担当;或以护边员的故事,镌刻“一生只做一件事”的铮铮誓言;或以云课堂的形式,阐述文化安全之于国家安全的不可或缺……

参与国家安全教育课的同学们纷纷表示:“这堂课让我明白,原来国家安全离我们并不遥远,每个人都是国家安全的守护人,发现可疑情况要及时拨打12339”“长大后我也要成为一名国安警察,像故事里的英雄前辈一样报效国家”“这既是国家安全教育课,更是一堂国家安全历史课、文化课、地理课、爱国课、民族团结课”“所有的故事就像是滴滴细雨浸润人心”……大家都希望这样的活动能多多举办。

♄(撰稿:郭子玲)

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    • 齐光辰🛀LV8六年级
      2楼
      #41 设计系统中的决策树:让设计决策更简单📞
      2024/06/26   来自余姚
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    • 🎮高欣德LV3大学四年级
      3楼
      人民网评:“凡”星不凡微光成炬🛹
      2024/06/26   来自娄底
      8回复
    • 翁珍邦😔LV6幼儿园
      4楼
      方江山:因地制宜发展新质生产力要牢牢把握好六个关系🛤
      2024/06/26   来自嘉善
      0回复
    • 朱生悦LV4大学三年级
      5楼
      人民网三评“无主谣言”之一:挑战认知,蛊惑人心☻
      2024/06/26   来自泰兴
      3回复
    • 钱琴冠🔈😁LV3大学三年级
      6楼
      潘基文盛赞中美发表关于气候变化的联合声明⭐
      2024/06/26   来自勉县
      5回复
    • 应雄滢LV3大学四年级
      7楼
      echart为柱子设置不同颜色🐕
      2024/06/26   来自柳州
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